La Provincia di Roma

"CASSETTA DEGLI ATTREZZI"

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2013-2014

Equilibri Naturali ... per nativi digitali

(Riconoscimento MIUR-Ufficio Scolastico Regionale per il Lazio prot. n. 223 del 16 luglio 2013, ai sensi della D.M. n. 90 dell’1 dicembre 2003)

Dalla videodipendenza al cyberbullismo
Seminario di approfondimento
11 aprile 2014

 

Locandina evento

 

Foto seminario

    Paesaggio e Identità per uno Statuto dei luoghi

(Riconoscimento MIUR-Ufficio Scolastico Regionale per il Lazio prot. n. 223 del 16 luglio 2013, ai sensi della D.M. n. 90 dell’1 dicembre 2003)

 

 

2009

  

Una rotta per …

Sostenibilità e turismo intorno al mare

Educazione ambientale  per le scuole, con le scuole sul mare come risorsa e valore.

Foto evento
con locandina inclusa

 

Percorso formativo
Scuola & Agenda 21: la progettazione partecipata a scuola
 

 (Riconoscimento MIUR-Ufficio Scolastico Regionale per il Lazio prot. n. 12938 del 3 luglio 2008, ai sensi della D.M. n. 90 dell’1 dicembre 2003)

 

 2008-2009

Progettare locale in Europa

(Riconoscimento MIUR-Ufficio Scolastico Regionale per il Lazio prot. n. 12938 del 3 luglio 2008, ai sensi della D.M. n. 90 dell’1 dicembre 2003)

Foto corso

Foto corso

Foto corso

 

 

2008

Sostenibilità… che spettacolo

Brochure


Corso di Europrogettazione

Base

 

Percorso formativo
Scuola & Agenda 21:
la progettazione partecipata a scuola

 (Riconoscimento MIUR-Ufficio Scolastico Regionale per il Lazio prot. n. 12938 del 3 luglio 2008, ai sensi della D.M. n. 90 dell’1 dicembre 2003)

Foto edizioni percorso

  

 

2007-2008-2009

Laboratorio di Teatro per la sostenibilità

Foto progetto

 

 
 

2007

“Lavorare per la qualità”

Foto progetto

Foto progetto

Brochure_fronte

Brochure_retro

Locandina

 

Percorso formativo
LAVORARE PER LA QUALITA’ (II edizione)

(Riconoscimento MIUR-Ufficio Scolastico Regionale per il Lazio prot. n. 6471 dell'11 luglio 2006)

Foto edizioni percorso

Depliant fronte

Depliant retro

Report 1°

Report 2°

 

 

Corso di formazione
L’Ager Nomentanus nel corso dei secoli:
 aspetti archeologici e storico-antropologici

L’area archeologica
della Via Nomentum-Eretum

 

Si può richiedere copia della pubblicazione,
contattando il Polo di Coordinamento LEA

Corso
Materiali e metodi per il “naturalista di campagna”
del XXI secolo: stato dell’arte

Aprile-Maggio

 

            Giornalismo per la sostenibilità

 

                            Foto progetto

   

  

2006

Percorso formativo

VERSO UN TURISMO RESPONSABILE

 (Riconoscimento MIUR-Ufficio Scolastico Regionale per il Lazio prot. n. 7961 del 15 giugno 2005)

Depliant

 

 

Percorso formativo

QUALE FUTURO PER LA NOSTRA CITTA’?

 (Riconoscimento MIUR-Ufficio Scolastico Regionale per il Lazio prot. n. 7961 del 15 giugno 2005)

Foto edizioni percorso

Depliant

“La sostenibilità a partire da noi: conoscerCi per conoscere il territorio, la Valle Latina”

Foto progetto

Foto progetto

“Corso per operatori di fattorie educative”

Foto progetto

Foto progetto

 

 

 2005/2006 e 2004/2005

“La sostenibilità a partire da noi: conoscerCi per conoscere il territorio”

    Percorsi in..formativi base

Foto progetto

Foto progetto

Foto progetto

Foto progetto

Foto progetto

 

 

2005

Percorso formativo

UN’AGENDA 21 PER LA SCUOLA

 (Riconoscimento MIUR-Ufficio Scolastico Regionale per il Lazio prot. n. 7961 del 15 giugno 2005)

Foto edizioni percorso

Depliant

 

Percorso formativo

PAESAGGIO E IDENTITÀ LOCALE PER LO SVILUPPO SOSTENIBILE E PARTECIPATO DEL TERRITORIO

Foto edizioni percorso

Depliant

 

Percorso formativo

LAVORARE PER LA QUALITA’ I

Un percorso formativo nell’ambito del Progetto Rondine per promuovere il cambiamento della scuola verso la sostenibilità

(Riconoscimento MIUR-Ufficio Scolastico Regionale per il Lazio prot. n. 7961 del 15 giugno 2005)

Foto edizioni percorso

Depliant

 

Percorso formativo

COME COSTRUIRE INSIEME LA CARTA D’IDENTITÀ DEL LUOGO E VALORIZZARNE LE RISORSE AMBIENTALI IN UN’OTTICA DI SVILUPPO SOSTENIBILE 

 

 

Percorso formativo
La progettazione partecipata nella scuola dell’autonomia

 

(Riconoscimento MIUR-Direzione Regionale per il Lazio n. 7961 del 15 giugno 2005)

Agenda XXI: Museo come risorsa e strumento per lo sviluppo sostenibile

 

Si può richiedere copia della pubblicazione,
contattando il LEA Mentana

Corso
Introduzione alla museologia
Raccolta, preparazione, allestimento e ostensione
di materiale naturalistico per musei comunali
e collezioni scolastiche

Novembre-Dicembre


Percorso Formativo
“La progettazione”

Invito p.f. La progettazione

Invito 2 p.f. La progettazione

Giochi in città

Invito Giochi in città

 

  

2005/2006

Percorso Formativo
Istituto Alberghiero ed Agrario “Domizia Lucilla”

 

 

2004/2005

Percorso formativo residenziale
“Verso un’educazione alla sostenibilità”

Invito p.f. Verso un’educazione alla sostenibilità

Invito p.f. Verso un’educazione alla sostenibilità 2

Percorso formativo nel Municipio XVI: “Agenda XXI nella scuola”

 

Percorso formativo
“Istituto Rosmini”

Invito Rosmini

 

 

 2004

Percorso formativo

VERSO LA SOSTENIBILITA’ – DALL’IDEA AL PROGETTO DENTRO LA SCUOLA 

 

Depliant

 

Percorso formativo

IL TERRITORIO COME LABORATORIO FORMATIVO 

 

 

 

Percorso formativo

PROGETTO RONDINE

Foto edizioni percorso

 

 

Percorso formativo

ARCHEOLOGIA E TERRITORIO

(in collaborazione col Museo Civico di Tolfa)

 

 

Progetti pilota Alimentazione Ambiente

Percorso formativo avanzato“La valutazione dei progetti pilota”

 

 

 

2003

Percorso formativo

DALL’IDEA ALL’AZIONE


Percorso formativo
Sviluppo Sostenibile: uomo, città, energie e rifiuti

Foto edizioni percorso

Percorsi Formativi 2002-2003
ATTI

 

 

Si può richiedere copia degli Atti, contattando il Polo di Coordinamento LEA

Valutazione coerente sull’Educazione Ambientale

Invito seminario valutazione fronte

Invito seminario valutazione retro

Progetti pilota Fiume e Quartiere

 

 

 

  

2002/2003 

Progetti pilota Acqua, Sostenibilità, Biodiversità

 

 

2002

Percorso formativo

DAL PROGETTO ALL’AZIONE

Percorso formativo
Progettiamo insieme. Educazione ambientale ed aree protette

 

Percorsi Formativi 2002-2003
ATTI

 Si può richiedere copia degli Atti, contattando il Polo di Coordinamento LEA

Percorso formativo
Progettiamo insieme 2. Biodiversità e Sviluppo Sostenibile

Foto edizioni percorso

Percorsi Formativi 2002-2003
ATTI

 

Si può richiedere copia degli Atti, contattando il Polo di Coordinamento LEA

 

  

2001/2002 – 2003 – 2003/2004

Percorsi formativi “Educazione ambientale e paesaggi sostenibili”

Invito p.f. educazione ambientale e paesaggi sostenibili

Invito p.f. educazione ambientale e paesaggi sostenibili  2

Foto di gruppo p.f. educazione ambientale e paesaggi sostenibili

 

Ultimo aggiornamento: 12 maggio 2014.

15 Giugno 2009

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